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  <title> 读构建之法体会 | jeniusLi's blog </title>
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                读构建之法体会
              
            
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        <h2 id="构建之法简介"><a href="#构建之法简介" class="headerlink" title="构建之法简介"></a>构建之法简介</h2><p>  软件工程牵涉的范围很广, 同时也是一般院校的同学反映比较空洞乏味的课程。 但是 软件工程的技术对于投身IT 产业的学生来说是非常重要的。作者邹欣有长达20年的一线软件开发经验，他利用业余时间在数所高校进行了长达6年的软件工程教学实践，总结出了在16周的时间内让 同学们通过 “做中学 (Learning By Doing)” 掌握实用的软件工程技术的教学计划，并得到高校师生的积极反馈。在此基础上，作者对软件工程的各个知识点和技能要求进行了系统性整理，形成教材。<br>  我将逐章的概述内容及我读完之后的感受</p>
<h2 id="第1章概论"><a href="#第1章概论" class="headerlink" title="第1章概论"></a>第1章概论</h2><p>首先一上来提到了一个公式：软件=程序+软件工程<br>之后提出了三个问题或者叫做三个现象吧。之后讲了一个例子：从一个出30道加减法的题扩展到一个具有各种功能而且庞大的web应用。在这个例子中就会设计一些算法和数据结构，我想应该没有人会写这样的库给开发者用，所以需要自己去写一些算法和数据结构。后面引出了，程序的运行环境、源代码管理、软件的质量保证的过程是软件测试、绣球分析、软件维护、软件的生命周期和用户体验等概念。上述皆为软件开发活动行管的内容。<br>之后提到了软件团队赚钱的方式。再从广义上的软件工程也包括用户体验、用户界面等。从而推出一个公式：软件＝程序＋软件工程。又从中扩展到软件企业＝软件＋商业模式。<br>用折纸飞机的玩具阶段、用氢气球飞上天的业余爱好阶段、莱特兄弟制造飞机的探索阶段、现在的航空业的成熟的产业阶段类比软件开发的不同阶段：<br><img src="/images/soft classify.png" alt="Alt text"><br>软件工程是把系统的、有序的、可量化的放大应用到软件的开发、运营和维护上的过程。介绍了软件工程包含了哪些领域以及与软件工程相关的一些领域。简单介绍了一下软件开发流程和一些工具。<br>软件的特殊性共总结了五点内容：</p>
<ul>
<li><strong>复杂性</strong></li>
<li><strong>不可见性</strong></li>
<li><strong>易变性</strong></li>
<li><strong>服从性</strong></li>
<li><strong>非连续性</strong><br>之后对软件工程和计算机科学之间的关系、侧重点和领域等做出比较。<br>最后谈了谈bug的来历。</li>
</ul>
<h2 id="总结"><a href="#总结" class="headerlink" title="总结"></a>总结</h2><p>在我看来就是造轮子和用轮子，作为java程序员想快速做出一个网站，不算是难事，即便用上SSM(Spring MVC,Spring,Mybatis)再加上基于RESTFul API的Swagger实现前后端分离的契约。还是加上缓存redis等技术对于数据结构和算法运用的不是很多基本上都是围绕着对数据库的增、删、改、查，这几个操作。肯定会有这个阶段，我们只需要会用轮子，还需要关注轮子是怎么造的嘛？在我看来数据结构和算法是一个编程员的基本功。所以基本功往往不是一时半会可以出效果的，如果不在乎这些基本功，也许一年两年在工作中不会体现，不过在这个领域呆的时间越久我确信，没有这些基本功作为保证，以后会遇见各种各样的瓶颈。</p>

      
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              <p class="site-description motion-element" itemprop="description">主要是学习后端技术，学过Java web、python web等后台技术</p>
          
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